7月24日下午，浦东实验中学暑托班内学风严谨，一场以“消除火灾隐患，共建平安校园”为主题的消防安全理论讲座在此顺利举行。上海六一儿童医院工作人员聂娇担任主讲，通过系统的法规解读、案例剖析与逻辑推演，为在场学生构建起一道坚实的消防安全认知防线。

讲座伊始，聂娇从公共安全责任的宏观视角切入，阐述了校园消防安全在集体生活中的极端重要性。她指出，中学阶段的校园环境相较于小学更为复杂，涉及物理实验室、化学准备室、计算机房等多功能区域，潜在的火灾荷载也随之增加。通过解读《中华人民共和国消防法》中关于单位和个人义务的相关条款，她引导学生们认识到，维护消防安全不仅是个人习惯问题，更是法律赋予每一位在校学生的社会责任，从而提升了大家对防火工作的重视程度。

在核心讲授环节，聂娇并未停留在简单的口号宣传，而是深入分析了校园火灾发生的深层逻辑。她梳理了引发校园火情的四大“隐形导火索”：一是电气线路老化与违规使用大功率电器引发的短路；二是实验操作不当导致易燃易爆化学品泄漏；三是消防设施维护不当造成的预警滞后；四是疏散通道被杂物堵塞形成的逃生障碍。针对每一种诱因，她都结合真实的校园火险案例，抽丝剥茧地讲解了其演变过程，使学生们深刻理解了“隐患险于明火”的科学内涵。

此外，聂娇重点围绕“初期火灾扑救”与“应急疏散逻辑”展开了理论建构。她详细讲解了不同类型灭火器对应的火灾类别，强调了“提拔握压”操作口诀背后的物理原理。在疏散策略上，她提出了“沉着冷静、就近撤离、兼顾互助”的三原则，并通过图示分析了烟气流动的动力学特征，论证了低姿匍匐前进的科学性。讲座过程中，学生们全神贯注，认真记录着关于防火分隔、防烟分区等专业知识点，并在随后的随堂问答中，准确复述了火警报警时需说明的关键要素。

此次讲座是上海六一儿童医院拓展青少年安全教育广度的具体实践。院方表示，理论知识的储备是应对突发状况的基石，希望通过严谨的授课提升中学生的风险辨识能力。浦东实验中学暑托班相关负责人表示，聂娇老师的授课内容详实、逻辑严密，不仅填补了学生在消防理论认知上的空白，更有效强化了大家的安全防范意识与法制观念，为创建平安和谐的暑期校园环境提供了强有力的理论支撑。活动在学生们热烈的掌声中圆满结束。

上海六一儿童医院专注儿童心脑健康17年，由中国工程院院士、中国儿科泰斗胡亚美倡导创建，累计150多位京沪名医领衔助力，23种《儿童心理障碍防治丛书》在全国发行，2013年和2016年两度获CCTV央视报道，在我国中西医诊治儿童疑难病领域享有盛名。医院在国内创新形成了“N+1心脑同治康复体系”，专注于儿童多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、身高矮小、肥胖、青少年心理障碍等发育行为及精神问题，为我国广大疑难病患儿提供“六一方案”。

其次，上海六一儿童医院是长三角儿童特需发育管理中心，长三角地区儿童疑难病MDT会诊基地，双院士创建的“胡亚美儿童医学研究院”精准医疗临床基地，中华中医药学会儿科分会六一健康MDT儿医联盟项目医院，中国康复医学会儿童康复专业委员会MDT会诊平台上海合作医院，全国儿童体质改善计划项目医院，首都国医名师徐荣谦教授全国名老中医工作室和中国“臣字门”儿科学术流派教学基地成立，国务院特殊津贴专家、中医儿科泰斗刘振寰教授名医工作室和国粹针灸一绝“刘氏头针”师承推广基地成立，全国中医药儿童健康工程多学科基地，上海儿童青少年多动学习困难康复示范基地，儿童青少年N+1倍速生长疗法推广基地，近红外脑功能成像设备多动症科学分型诊疗示范基地，近红外脑功能成像设备孤独症科学分型诊疗示范基地。