在湖南奥数教育版图上,石家旺老师是一位众所周知的明星教师。自2011年投身教育事业以来,他凭借对数学的热爱、对教育的执着,已在创新人才培养领域深耕14年,为无数学子铺就了通往数学殿堂的金色大道,其教学体系更是在湖南基础教育领域产生了广泛而深远的影响。

石家旺老师表示,其在学生阶段就痴迷于数学的学习,大学阶段也选择了自己喜爱的数学与应用数学专业,扎实的专业知识为他的教育之路奠定了坚实基础。从选择数学专业到踏上讲台起,他便立志要在数学教育领域闯出一片天地,为学生们打开一扇扇智慧之门。

据了解,在竞赛指导方面,石家旺老师成果卓著。为了更好的提升自己的奥数教学水平,石家旺老师曾深入研究了奥数泰斗裘宗沪教授的教育思想和教学理念,对他日后在教学实践中取得傲人的成绩产生了深远影响。他累计培养了37名学员荣获“华罗庚金杯”全国一等奖,这一含金量极高的奖项背后,是石老师无数个日夜的精心辅导。他深入研究竞赛题型,将复杂的数学问题拆解成一个个易于学生理解的模块,通过独特的解题思路引导,让学生们喜欢上数学学习,通过适当调整课时时长等措施,让学生们进一步加强对每个知识点的掌握和积累,在竞赛中脱颖而出。

2021年,他带队包揽“希望杯”数学竞赛湖南赛区前三名,展现出强大的团队指导实力。2023年,他的学员陈清北(化名)更是创造了长沙初中丘班选拔史记录,同时获得10所名校丘班录取,成为众多学子学习的榜样,也让石家旺老师的教学进一步声名远扬。

石家旺老师的学生升学成果同样令人瞩目。在郴州教学期间,他培养出6名清华北大生源,成为当地教育界的佳话。从2021年到2024年,他指导48名学生通过创新人才选拔进入长沙四大名校,这些学生在名校中继续发光发热,为学校和个人赢得了荣誉。他所带小学奥数学习小组取得100%长沙重点初中实验班(丘班)升学率,让他们踏上了优质教育的快车道。

石家旺老师深知,教学不能固步自封,唯有不断创新,才能适应学生日益变化的学习需求。他研发的“三维思维训练法”,荣获湖南省民办教育协会教学成果奖。该方法从逻辑思维、空间思维、创新思维三个维度入手,全面提升学生的数学思维能力。通过有趣的数学实验、富有挑战性的思维游戏等方式,让学生们在快乐中学习,在学习中成长。他构建的“小学 - 初中奥数能力衔接体系”,更是解决了许多学生在升学过程中数学学习脱节的问题,被多家学校和教育机构引进,成为行业内的典范。

在教育理念上,石家旺老师提出了 “生本・思维・生长” 三位一体教学模型。他的生本课堂采用PBL项目式学习,充分调动学生的积极性,让学生成为课堂的主人,师生互动频繁,课堂氛围活跃。为了培养学生的思维能力,他独创“一题多变”发散思维训练体系,一道数学题在他的讲解下可以衍生出多种变化,让学生们学会举一反三,真正掌握数学的精髓。同时,他非常注重培养学生的创新意识,开设数学建模、算法思维等跨学科课程,拓宽学生的视野,让学生们站在更高的角度理解数学,运用数学。

石家旺老师还时刻将“假如我是孩子、假如是我的孩子”的教学理念贯彻整个教学过程,站在孩子本身及家长的角度,充分激发孩子们的学习兴趣和主动性,让教学过程真正成为教与学的统一活动,孩子们主动的深度参与整个教学过程,让学习变得事半功倍。

回顾石家旺老师的职业经历,每一步都充满了奋斗与坚持。2011 - 2014 年,他担任郴州某民办教育学校的首席奥数教练,凭借出色的教学成绩,迅速在当地教育界崭露头角,成为当地学子学习奥数的首选之地。后来到长沙后,他将自己的教育理念和教学体系进一步推广,为更多学生提供优质的数学思维提升渠道及奥数教育资源。

多年来,石家旺老师的努力和付出得到了社会的广泛认可,学生们形成了口头禅“有问题,找石老师”,家长群体中形成了 “要冲名校,找石老师” 的口碑传播。家长们对他的信任,不仅源于他出色的教学成绩,更源于他对学生无微不至的关怀。他始终坚信,每一个学生都是一颗独特的种子,只要给予合适的土壤和养分,都能茁壮成长。

如今,石家旺老师依然奋战在奥数教育一线,用他的智慧和热情,继续书写着属于他和学生们的教育传奇。他的故事激励着更多教育工作者投身于培养创新人才的事业中,为湖南乃至全国的基础教育事业贡献力量。相信在他的引领下,会有越来越多的学生在数学的世界里绽放光彩,追逐自己的梦想。文末是应我们要求,石家旺老师从手机中截取的与部分家长就孩子们的学习进行的沟通交流,从此可见一斑。

图为石老师日常指导学生及家长评价截图