6月13日,《信用管理师国家职业技能等级认定培训教材》编写专家工作研讨会在中国市场学会信用工作委员会会议室召开,会议集中讨论了有关“信用管理师教材”编写的技术要求和重大理论问题。

会议要求认真贯彻落实《关于推进社会信用体系建设高质量发展促进形成新发展格局的意见》提出的“强化信用学科建设和人才培养”,以及人力资源社会保障部、教育部、发展改革委、财政部《关于印发“十四五”职业技能培训规划的通知》强调的“开展大规模职业技能培训,是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措,是推动高质量发展的重要支撑”等文件精神要求,满足社会信用体系建设高质量发展的需要,教材紧扣加快我国信用管理专业人才培养的大局出发,严格遵照《信用管理师国家职业技能标准(2021年版)》的要求,注重书稿内容的政治性、科学性、先进性、实用性、通用性、原创性。

教材编写承接单位中国市场学会常务理事、信用工作委员会主任、北京码头智库创始人陈贵在讲话中指出,“十四五”规划和2035年远景目标纲要对中国社会信用体系建设、企业诚信体系、信用监管、激励惩戒等作了全新部署,为“信用中国”建设提供根本遵循。中国市场学会信用工作委员会一直致力于推动我国社会信用体系建设,推广信用管理职业技能培训,培养信用管理专业化人才队伍,为社会信用体系建设提供源源不断人力资源支撑。信用管理师作为信用管理领域的专业人才,扮演着愈发重要的角色,此次《信用管理师国家职业技能等级认定培训教材》的编写集聚各位专家智慧力量,发挥各自的优势经验,着眼于新版教材的规范性和实用性,更好的服务于信用人才的教学和培养。相信通过此次教材的重新编写,我国信用人才队伍建设一定能迈向新的发展阶段,也必将为助力中国信用体系建设做出新的贡献。

编写专家组组长林钧跃在讲话中指出了要认真吸取旧版教材的经验教训,从完整性、立场、术语统一、通俗化、字数控制、可操作性等方面详细阐述了新版教材编写的基本原则和要求。他强调,新版教材是对《信用管理师国家职业技能标准(2021年版)》的详细解释,人才培养目标是“能单兵操作”和“能全流程操作”,而且要有逻辑贯穿,要浅显通俗易懂。

本次会议还聚集了信用管理行业众多专家、学者、专业人员通过线上线下的形式参与研讨,包括吴晶妹、韩家平、蒲小雷、王纯红、唐明琴、谭永智、石新中、阮德信、刘新海、王欣妍、杨正伟、付玲玲等。大家纷纷发言,从新时代赋予的重要责任出发,讲了对编好新版“信用管理师职业技能培训教材”的认识和看法,从理论的高度进行阐述分析了新教材的各技术要点。吴晶妹教授在讨论发言中提到,信用管理的基础理论知识是信用管理师学习的基础和重点,知识更新迭代日新月异,只有扎实掌握了基础的理论知识,学习就能以不变应万变,所以,我们编者要从此要求出发,将教材的基础知识卷编成精品。韩家平研究员在发言中指出,培训教材在职业技能培训过程具有重要的作用和意义,为规范培训过程,提高培训质量,落实信用管理师国家职业技能新标准意义非凡。

中国市场学会理事栾红燕主持会议时提到,《信用管理师国家职业技能等级认定培训教材》的编写是对中国信用领域可持续发展的一次重要推动,也是一次全新的开始,希望各位专家发挥各自不同的专业优势全力投入到新版教材的编写工作中,推动信用管理师职业技能与时俱进,为企业高质量发展赋能,助力社会经济发展。

据悉,新版教材将分为《国家职业技能等级认定培训教材——信用管理师(基础知识)、《国家职业技能等级认定培训教材——信用管理师(四级)、《国家职业技能等级认定培训教材——信用管理师(三级)、《国家职业技能等级认定培训教材——信用管理师(二级)、《国家职业技能等级认定培训教材——信用管理师(一级)。此教材将是人社部指定的唯一与《信用管理师国家职业技能标准(2021年版)》吻合的一套职业技能等级认定培训教材,也是国家技能人才评价制度改革后,为规范该职业的技能培训,提升技能人才评价质量,满足市场需求和职业技能等级认定规范要求的培训教材。期待新教材早日问世,为我国社会信用体系建设高质量发展做出新的更大的贡献。